quinta-feira, 27 de abril de 2017

Educação Especial em Portugal é uma referência na Europa



Professores de vários países, que integram o projeto Erasmus vieram à Madeira a convite da Escola Secundária Ângelo Augusto da Silva. A parceria com seis escolas europeias para troca de experiências entre projetos educativos, com o objetivo de envolver mais os pais na comunidade educativa, ajuda a compreender melhor e a comparar sistemas educativos diferentes.

sexta-feira, 6 de janeiro de 2017

Problemáticas Juvenis 
Resultado de imagem para Problemáticas Juvenis

  Cada vez mais a evolução histórica do conceito juvenil, é importante para se poder compreender, a adolescência e a juventude que tanto no passado, bem como no presente, tem sido alvo de alerta em algumas situações que se desenvolvem, no seio das sociedades atuais, e em diversas áreas.
Relativamente à adolescência, é uma fase da vida em que existe muitas mudanças tanto físicas como psicológicas, e o indivíduo é levado a uma construção, e confusão de identidade o que produz uma perda de certas referências e uma confusão de conceitos que se traduzem na construção da sua personalidade e futuros projetos de vida. Muitas vezes podemos assistir a comportamentos com começo na falta de compreensão por parte familiar e também da sociedade, estes que ignoram alguns sinais de revolta ou pedidos de ajuda de alguns adolescentes que por fim se traduzem em atos de loucura que engloba também a violência.
Podemos definir adolescência como uma fase de crescer e desenvolver bem como a fase de aprendizagem, em relação à juventude podemos definir domo conotação mais sociológica refletindo dados da cultura em que está estabelecida.

Em relação ao enquadramento histórico, sempre existiram adolescentes em todos os países e em diversas culturas, e há muito tempo que existe uma preocupação sobre o tema, a primeira data que há registo data de 423 a.C. em que o tema foi retratado numa comédia de Aristófanes, mais recentemente a adolescência tem sido mais estudada por várias áreas que podem ir da ciência à sociologia, aspetos sociais e culturais, mas tudo isto mais apre fundado nos finais do século XIX e séculos XX e XXI, atualmente a U.E. apoia o investimento e mobilização dos adolescentes com o intuito de melhorar o empreendorismo, a participação cívica e o voluntariado.
       De acordo com as teorias de desenvolvimento de personalidade, e do chamado senso comum a adolescência, caracteriza-se como sendo um período onde começa a puberdade e diversas mudanças a nível físico e psicológico.
Esta reflexão tem por base retratar a situação vivida por uma adolescente que no início da sua adolescência desenvolveu distúrbios alimentares, a Bulimia Nervosa, com vista a adquirir segundo ela uma imagem melhor. Este problema, provoca o vómito depois da alimentação, para evitar o ganho de peso, e uma auto avaliação por parte de esta adolescente que quase a levava a uma Anorexia Nervosa tudo isto causado por um transtorno alimentar e a procura por uma imagem melhor que levou esta adolescente a recorrer a estas estratégias para perder peso excessivo, tudo isto pelo medo intenso de engordar mesmo já estando extremamente magra, onde os riscos clínicos são elevados e por vezes até podem levar á morte por desnutrição. No entanto embora para todos os que rodeavam a adolescente, esta já se encontrava excessivamente magra, a imagem que esta possui de si própria é de que continuava extremamente gorda, ou seja existiu uma obsessão extrema com o seu corpo. O grande número de casos como este está registado em vários adolescentes e por vezes por terem consciência dos seus direitos e consequentemente chamarem à atenção da sua existência, muitas vezes recorrem a estes métodos com vista a  chamar atenção dos pais, a colegas da mesma idade e de uma maneira mais abrangente chamar à atenção da sociedade, incluindo os professores. É nesta fase que também se encontram os problemas associados com o encarar do futuro, que via profissional escolher, o que desejam fazer da vida. No entanto a adolescência também é marcada por medos, tais como, o medo de não ser aceite pelos, outros, de não ter bom aspecto, de não ser interessante, de não ser capaz e sobretudo o medo de ser fraco psicologicamente ou pior que os outros. Se analisarmos a sociedade, verifica-mos que esta vive sobretudo da imagem, ora desta forma sabe-se que muitas vezes as crianças são criticadas por serem mais “gordinhas” do que outras. Este caso que retrato refere-se a isso mesmo, ou seja, é na fase de adolescência que existem estes medos e o recordar de alguns momentos difíceis da infância, e daí a preocupação de tornar a imagem do corpo mais agradável.
Existe também associados ao problema da magreza extrema, o facto de ser na adolescência que surgem as primeiras relações afetivas, procedidas de envolvimentos mais fugazes e que desta feita se revê em paixões vividas com mais intensidade e por vezes avassaladoras, que se traduz em momentos muito importantes na vida dos jovens bem como na busca excessiva pela perfeição, traduzindo-se em ansiedade e depressão.
       No caso dos pais por vezes é difícil compreender um adolescente tendo sendo os pais vivem presos a experiências do passado e o tempo que têm para investir nos seus é cada vez mais escasso sendo crucial que se organizem mais. Contudo neste caso este casal estavam bem salientes do que se estava a passar e conseguiram corrigir a tempo toda a situação que ponha em perigo tanto a saúde física bem como a saúde mental desta adolescente. O fim da adolescência desta pessoa foi marcado por uma fase normal com o fim do curso, a entrada no mercado de trabalho e saída de casa que veio com o casamento e a adolescente que se tornou adulta e fazer o que os seus pais fizeram formando a sua própria família.
 Não obstante, a grande maioria dos jovens de hoje, possuem bem noção e consciência dos seus direitos.

Inclusão social

                        Inclusão social  nclusão social  é o conjunto de meios e ações que combatem a exclusão aos benefícios da  vida  em  ...